Komunikace a asertivita, Komunikace
Začátek školního roku přináší nové výzvy, nové žáky, nové rodiče a často také situace, které dokážou pedagogy rychle vyčerpat. Jak reagovat na provokaci ve třídě? Jak si udržet respekt bez křiku? Jak zvládnout náročného rodiče nebo emočně vypjatý rozhovor? A jak si přitom zachovat klid, energii a chuť do práce? Právě na tyto situace se zaměříme během praktického workshopu, který vychází z každodenní reality učitelů, asistentů pedagoga i vedení škol.
Čekají Vás konkrétní postupy, doporučené reakce, modelové situace a techniky, které Vám pomohou zvládat náročné komunikační situace s větší jistotou a menším stresem. Společně se podíváme na to, proč konflikty vznikají, jak jim předcházet a jak reagovat ve chvíli, kdy emoce přebírají kontrolu.
Workshop je veden interaktivně, s minimem teorie a maximem praktických tipů využitelných ve třídě, při jednání s rodiči i při spolupráci s kolegy. Získáte inspiraci, podporu a především konkrétní nástroje, které můžete využít hned od prvních dnů nového školního roku.
TENTO TRÉNINK VÁM POMŮŽE:
- Větší jistotu při řešení náročných situací
- Konkrétní postupy pro komunikaci se žáky, rodiči i kolegy
- Techniky pro zvládání emocí a stresu
- Schopnost nastavovat hranice bez zbytečných konfliktů
- Větší klid a nadhled v emočně vypjatých situacích
- Praktické věty a formulace použitelné ihned v praxi
- Inspiraci, jak si během školního roku udržet energii a psychickou pohodu
KDO BY SE MĚL TRÉNINKU ZÚČASTNIT?
- Učitelé základních a středních škol
- Asistenti pedagoga
- Třídní učitelé
- Vedení škol
- Školní psychologové a speciální pedagogové
- Pedagogové, kteří chtějí zvládat náročné situace s větším klidem a jistotou
Limitovaný workshop
Tento workshop proběhne pouze jednou v daném termínu, prezenčně/online, v našich prostorách v Praze. Poté bude možné objednat kurz jen jako uzavřené školení na poptávku.
Pro přihlášení se registrujte přes náš formulář níže.
Lokalita, termín kurzu
Praha + online (volitelně)
Náplň kurzu:
Skrýt detaily
-
Jak zvládat náročné chování a emoce ve třídě
-
provokace, vzdor a nespolupráce
-
práce s emocemi žáků i vlastními emocemi
-
jak předcházet eskalaci konfliktů
-
doporučené reakce v náročných situacích
-
Autorita a respekt v dnešní škole
-
jak si budovat přirozenou autoritu
-
nastavování hranic a pravidel
-
respektující komunikace bez ztráty důslednosti
-
jak reagovat na zpochybňování autority
-
Náročná komunikace s rodiči
-
zvládání kritiky, stížností a emocí
-
vedení obtížných rozhovorů
-
hledání společného řešení
-
prevence komunikačních konfliktů
-
Psychická odolnost a zvládání stresu
-
jak pracovat s tlakem a náročnými situacemi
-
prevence vyčerpání a dlouhodobého stresu
-
jednoduché techniky pro rychlé zklidnění
-
jak si udržet energii během školního roku
-
Komunikační první pomoc pedagoga
-
praktické formulace pro náročné situace
-
co říkat a čemu se raději vyhnout
-
osvědčené postupy z pedagogické praxe
-
osobní akční plán pro každodenní využití
-
Předpokládané znalosti:
-
Nejsou požadovány
-
Časový rozvrh:
-
1 den (9:00hod. - 16:00hod.)
-
Cena za osobu:
-
5 600,00 Kč (6 776,00 Kč včetně 21% DPH)
LEKTOR
Monika Kukol' Sochorová
Profesionální koučka s certifikací ACC od Mezinárodní federace koučů (ICF), kterou v České republice vlastní pouze přibližně 200 koučů. Absolvovala rozsáhlé školení v programu Neuroleadership, má profesní rekvalifikaci „Kouč“ akreditovanou MŠMT a je první certifikovanou facilitátorkou programu „Start with Heart“ od společnosti Graydin ve střední a východní Evropě. Tento inovativní program, který se od roku 2011 zaměřuje na koučování ve školách, přináší do vzdělávacího prostředí revoluční přístup ke klíčovým dovednostem, jako jsou zlepšování duševní pohody, budování psychologického bezpečí a podpora nezávislosti. Je spoluzakladatelkou projektu "NewLeadership", zaměřeného na osobní a profesní rozvoj lídrů a týmů, a působí jako ambasadorka společnosti "Ženy s.r.o.," kde pravidelně přispívá jako autorka. Je také dobrovolnicí v projektu "Den pro školu".
Monika svou energii a vstřícnost vnáší do všech svých aktivit – od koučování jednotlivců až po vedení workshopů ve vzdělávacích institucích.
Získala titul BBA z University of Northern Virginia in Prague a vystudovala management v letectví na Emirates Aviation University v Dubaji, odkud si odnesla titul MBA.
Metodika výuky
- Práce s reálnými situacemi z praxe
- Analýza konkrétních situací
- Diskuse a sdílení zkušeností
- Praktická cvičení a modelové situace
- Aplikace nástrojů na vlastní pracovní situace účastníků